JFPA情報チャンネルにて全4回にわたり好評連載中の川上康則先生の
「”教室マルトリートメント”って？」の最終回が更新されました。
気になる内容は・・・
◇「職」に限定せずに「人」をたどる
◇圧のコントロール力が指導の成否を分ける
◇クレームの多い保護者（いわゆるモンスターペアレント）
◇連載の結びに―フォールス・コンセンサス（偽の合意）
などなど、教育保育関係者はもちろん、職場など権力勾配の生じる場面では
いろいろなところで当てはまることばかりでハッとさせられます。
日頃の業務の中で「いま自分、”ちゃんとの呪い”にかかってないかな？」と
時々立ち返りながら、子どもや対象者、仕事相手と接したいですね。
川上先生登壇の「第1回教育・保育のアップデートカレッジ～教育現場の事故防止～」
締め切り間近ですがまだ募集中です！
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